GIÁO TRÌNH ĐẠI CƯƠNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ
GIÁO TRÌNH ĐẠI CƯƠNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ
Chủ đề:
Giáo dục
Thể loại:
Tham khảo - Nghiên Cứu
Định dạng:
Daisy Audio With Text, Epub
Đăng nhập để đọc sách và tải về file pdf miễn phí
Nhà xuất bản | ĐẠI HỌC SƯ PHẠM |
---|---|
Nhà xuất bản sách tiếp cận | Trung Tâm Vì Người Mù Sao Mai |
Năm xuất bản | 2010 |
Coppy right | NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC SƯ PHẠM |
GIÁO TRÌNH ĐẠI CƯƠNG GIÁO DỤC TRẺ KHUYẾT TẬT |
TRÍ TUỆ |
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT |
CHƯƠNG 1. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
1. KHÁI NIỆM KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ (INTELLECTUAL DISABILITY) |
2. CÁC NGUYÊN NHÂN GÂY NÊN KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
3. CÁC DẤU HIỆU PHÁT HIỆN TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
4. CHẨN ĐOÁN VÀ PHÂN LOẠI MỨC ĐỘ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
5. TÍNH PHỔ BIẾN CỦA KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
CÂU HỎI ÔN TẬP |
CHƯƠNG 2. MỘT SỐ HỘI CHỨNG ĐIỂN HÌNH LIÊN QUAN ĐẾN KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
1. HỘI CHỨNG DOWN |
2. HỘI CHỨNG GÃY NHIỄM SẮC THỂ X (FRAGILE X) |
3. HỘI CHỨNG TĂNG ĐỘNG GIẢM TẬP TRUNG |
4. RỐI LOẠN TỰ KỈ (AUTISM DISORDER - AD) |
5. BẠI NÃO |
6. ĐỘNG KINH |
CÂU HỎI ÔN TẬP |
CHƯƠNG 3. ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
1. ĐẶC ĐIỂM HOẠT ĐỘNG THẦN KINH CẤP CAO CỦA TRẺ KTTT |
2. ĐẶC ĐIỂM QUA TRINH NHẬN THỨC CỦA TRẺ KTTT |
3. ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ CỦA TRẺ KTTT |
4. ĐẶC ĐIỂM VỀ MẶT TÌNH CẢM - XÃ HỘI CỦA TRẺ KTTT |
5. ĐẶC ĐIỂM NHÂN CÁCH CỦA TRẺ KTTT |
6. ĐẶC ĐIỂM TÂM LÍ CỦA HỌC SINH KTTT THỜI KÌ THANH THIẾU NIÊN |
7. MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ Ở CÁC MỨC ĐỘ KTTT KHÁC NHAU |
CÂU HỎI ÔN TẬP |
CHƯƠNG 4. PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
1. ĐẶC ĐIỂM VỀ GIAO TIẾP Ở TRẺ KTTT |
2. ĐÁNH GIÁ GIAO TIẾP CỦA TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
3. CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO TIẾP VỚI TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
4. PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ KTTT |
5. CÁC CHIẾN LƯỢC GIÚP TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP |
CÂU HỎI ÔN TẬP |
CHƯƠNG 5. QUẢN LÍ HÀNH VI CỦA TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
1. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ VẤN ĐỀ HÀNH VI Ở TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
2. ĐÁNH GIÁ ĐỂ XÁC ĐỊNH HÀNH VI KHÔNG PHÙ HỢP Ở TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
3. CÁC CHIẾN LƯỢC QUẢN LÍ HÀNH VI CỦA TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
4. NHỮNG LƯU Ý KHI XÂY DỰNG MỘT CHƯƠNG TRÌNH CAN THIỆP HÀNH VI CHO TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ |
CÂU HỎI ÔN TẬP |
TÀI LIỆU THAM KHẢO |