Đại Cương Giáo Dục Đặc Biệt Cho Trẻ Chậm Phát Triển Trí Tuệ (MS-119)
Đại Cương Giáo Dục Đặc Biệt Cho Trẻ Chậm Phát Triển Trí Tuệ (MS-119)
Publisher | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI |
---|---|
Accessible book producer | Sao Mai Center for the Blind |
Published year | 2003 |
Coppy right | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI |
PHẦN MỘT
KHÁI QUÁT CHUNGVỀ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ
Chương 1. Một số vấn đề cơ bản về chậm phát triển trí tuệ
Chương 2. Một số vấn đề thể chất và tâm thần liên quan đến chậm phát triển trí tuệ
Chương 3. Sự phát triển của trẻ chậm phát triển tự tuệ
PHẦN HAI
GIÁO DỤC ĐẶC BIỆT CHO TRẺ CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ
Chương 4. Tổng quan về giáo dục đặc biệt cho trẻ chậm phát triển trí tuệ
Chương 5. Can thiệp sớm và giáo dục trước tuổi học cho trẻ chậm phát triển trí tuệ (mở rộng)
Chương 6. Kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ chậm phát triển trí tuệ
Chương 7. Cộng tác giữa gia đình và nhà trường trong giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ
Chương 8. Giao tiếp tổng thể với trẻ chậm phát triển trí tuệ
Chương 9. Chiến lược và phương pháp dạy trẻ chậm phát triển trí tuệ
Chương 10. Tổ chức và quản lí lớp dạy trẻ chậm phát triển trí tuệ
Chương 11. Đánh giá trong giáo dục trẻ chậm phát triển trí tuệ