Những Tình Huống Trong Thực Tiễn Quản Lý Giáo Dục (MS-102)
Những Tình Huống Trong Thực Tiễn Quản Lý Giáo Dục (MS-102)
Publisher | GIÁO DỤC |
---|---|
Accessible book producer | Sao Mai Center for the Blind |
Published year | 2008 |
Coppy right |
1. Vì con mong ước được đến trường
2. Không có nhà trường, ai sẽ giúp tôi giáo dục đứa trẻ theo con đường cách mạng?
3. Cuộc đời tôi phụ thuộc vào quyết định đúng đắn của lãnh đạo
4. Cho Hiệu trưởng tự lựa chọn quyết định
5. Một quyết định kịp thời và đúng lúc
6. Khi con đường phấn đấu cho giáo viên được mở
7. Sự thành đạt luôn gắn liền với cái giá phải trả
8. Việc đầu tiên là phải bảo vệ quyền lợi cho học sinh
9. Nói vậy mà không phải vậy
10. Cần thực sự đổi mới phương pháp dạy và phương pháp học
11. Suốt đời em sẽ phấn đấu vì nghề dạy học
12. Chính sách phải luôn được điều chỉnh để tạo hiệu quả
13. Có những việc toà án cũng phải đầu hàng
14. Rào cản vô hình
15. Dù là việc nhỏ cũng phải suy nghĩ
16. Trong kiểm điểm - xét kỉ luật cần tạo được không khí thành khẩn, chân tình
17. Để một chủ trương thành hiện thực
18. Sự quan tâm không đúng lúc và đúng chỗ của giám thị
19. Chỗ đứng của em là trước trẻ thơ
20. Quyết định phải phù hợp quy chế nhưng cũng cần vận dụng thích hợp
21. Trao đổi, nhắc nhở sớm là một biện pháp bảo vệ cán bộ hiệu quả
22. Để giải quyết một sự việc phức tạp, cần vận dụng chính sách một cách hợp lí nhất
23. Không thể kéo dài một động thái nếu không sức ỳ mới sẽ nảy sinh
24. Tình thương, trách nhiệm phải gắn với tuân thủ quy chế
25. Bài toán khó trong quản lí chỉ có thể giải được bằng chính những quy định mang tính pháp lí
26. Giải quyết chính sách, tạo niềm tin cho giáo viên vùng khó khăn
27. Mở đường cho học sinh sai phạm có thể trưởng thành
28. Sự cần thiết với tuổi trẻ là niềm tin
29. Chỉ cần một đêm là bằng một tháng khi có sự đồng tâm hiệp lực
30. Trường bán công cũng có học sinh giỏi cấp quốc gia
31. Có phải "copy" lúc nào cũng là xấu đối với học sinh?
32. Đào tạo trung học chuyên nghiệp cho học sinh trong trường THPT
33. Đổi mới "ăn theo" sự đổi mới
34. Đề án "khoán lương" không “trụ” được
35. Học sinh công lập trong trường bán công
36. Khi một chủ trương có yêu cầu cụ thể và công khai thì dễ dàng được ủng hộ