Bản để inGửi đến bạn bè

22 tuổi, Phó Giám đốc của một trung tâm khiếm thị, Đặng Hoài Phúc còn được mọi người biết đến với một danh hiệu thật ấn tượng "Hiệp sĩ Công nghệ thông tin năm 2004".
Ngày vui ngắn chẳng tày gang

"Em sinh năm 1982 ở xã Phước Hòa, huyện Tân Thành, tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu. Mẹ em làm nghề buôn bán, còn ba vừa làm nông vừa kiêm một chân bảo vệ cho một trung tâm gì đó gần nhà" - Phúc vào chuyện. Tuổi thơ của Phúc tuy không được lớn lên trong giàu sang nhưng củng không thua kém bạn vì em thông minh, khỏe mạnh. Cuộc đời vốn dĩ thường bất trắc, ngày vui của Phúc ngắn chẳng tày gang. Trong một vụ tai nạn do mìn nổ, ánh sáng từ đôi mắt đã vĩnh viễn lìa khỏi em. Phúc buồn bã: "Hôm đó là chiều thứ bảy, em vừa đi học thêm về thì có một người bạn đến nhà chơi, thấy cây mai phía sau nhà em đẹp nó liền xin và em đã lấy cuốc đào cho nó". Bùm... Khi nhát cuốc đầu tiên bập xuống đất cũng là lúc quả mìn nằm dưới đất hất trọn vào mặt Phúc. Đại họa đó đã làm cho Phúc đang học lớp bốn phải nghỉ học một năm.

Năm 1992, ba me em phải gạt nước mắt đưa con trai 10 tuổi lên xin học tại CLB Bừng Sáng - một nơi chuyên dạy trẻ khiếm thị ở TP Hồ Chí Minh. Tự nhủ không thể để cuộc đời dừng ngay đây được, Phúc lao vào học chữ nổi và nhạc tại CLB. Riêng học văn hóa, em mạnh dạn xin vào học tại các trường tiểu học Lê Lợi, THCS Hoàng Văn Thụ và trường PTTH Nguyễn Chí Thanh. Mắt mù, ở các trường tiểu học không có sách chữ nổi để học nên việc tiếp thu bài vở đối với Phúc rất khó khăn. Sau khi cân nhắc, cuối cùng Phúc chọn chiếc máy ghi âm làm công cụ hỗ trợ đắc lực cho việc học của mình. Cứ thế, học lực của Phúc qua các cấp học đều đạt loại khá và giỏi đã làm cho em hết bi quan và thêm tự tin với mọi người.

Một người mù học chung giáo trình, sách vở với những người sáng và đã gặt hái được những kết quả cao trong học tập quả là một điều đáng trân trọng. Năm 1998, Phúc tốt nghiệp PTTH và một năm sau qua kỳ thi tuyến sinh đại học em trở thành sinh viên khoa Anh của trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TP Hồ Chí Minh. "Lẽ ra em đã tốt nghiệp đại học năm 2003 nhưng do trong năm này em bận đi học khóa tập huấn về tin học ở Thái-lan nên phải gác lại. Năm 2004, em lại đi học thêm bốn tháng về phương pháp đào tạo người khiếm thị ở Mỹ nên em tự hứa với lòng mình là năm 2005 phải lấy bằng được bằng tốt nghiệp đại học".

Hiệp sĩ công nghệ thông tin

Sau bao năm mò mẫm, trau dồi kiến thức, kinh nghiệm, năm 2001 Phúc bắt đầu dạy tin học cho nhưng người cùng chung số phận với mình. "Thoạt tiên, em tham gia dự án tin học ở CLB Bừng Sáng. Sau đó, em được giữ lại dạy một sô lớp cơ bản ở đây. Khi dự án kết thúc cũng là lúc Trung tâm Sao Mai thành lập và em được nhận về Trung tâm này". Qua thực tế công việc, Phúc đã nung nấu quyết tâm phải là một cái gì đó thật bổ ích, thiết thực và rút ngắn khoảng cách "thua thiệt" cho người mù...

Dự án đào tạo tin học từ xa cho người khiếm thị của Phúc được triển khai từ đầu năm 2003 là sự đơm hoa kết trái từ ý tưởng ấy. Ý tưởng này của Phúc trở thành hiện thực khi nó phải vượt qua nhiều dự án khác trong và ngoài nước để được nhận tài trợ trị giá 40.475 USD của cuộc thi "Hãy sống với ước mơ của bạn" trong chương trình Samsung Digitall Hope 2003. Vậy là, cứ đều đặn mỗi tuần hai buổi, mỗi buổi 4 giờ, các giảng viên và trợ giảng cùng các bạn học viên từ 15 - 20 tuổi "sôi kinh nấu... phím". Điều đáng mừng, thông qua dự án của Phúc, các em khiếm thị ở Tây Ninh, Bến Tre, An Giang và Đồng Tháp đã được tiếp xúc với thế giới tin học. Phúc khoe: "TT Tin học Sao Mai đã đầu tư phần mềm, trang bị 16, chiếc máy tính, bốn modem, bốn bộ chuyển đổi, bốn máy in laser cùng một số trang thiết bị khác, nối mạng cho bốn trung tâm ở các tỉnh: Tài liệu được nhóm giáo viên tại Trung tâm biên soạn phù hợp với hình thức đào tạo: các dạng chế bản điện tử, sách chữ nổi, các hình minh họa nổi... Học viên có thể gửi các câu hỏi qua thư điện tử hoặc đặt câu hỏi trực tiếp qua điện thoại với giáo viên hướng dẫn". Đây là hình thức giúp người khiếm thị có thể học tin học ứng dụng tại chỗ. Chỉ phải đến Sao Mai để kiểm tra cuối tháng và thi lấy chứng nhận kết thúc khóa học. Lần đầu tiên, loại hình này được tổ chức ở Việt Nam, khởi động từ tháng 2-2003 và nay dự án đã bước vào giai đoạn cuối.

Vừa qua, Phúc đã được Tuần tin e-chip tôn vinh là một trong các "Hiệp sĩ Công nghệ thông tin 2004". Hiện trung tâm đã có 13 thành viên, trong đó ban điều hành bốn người (hai khiếm thị) và nhóm giáo viên gồm bốn người khiếm thị. Trong năm 2004, 50 học viên khiếm thị sẽ được cấp giấy chứng nhận của loại hình đào tạo này. Là một Phó Giám đốc đảm nhận trọng trách nghiên cứu và đào tạo ở trung tâm, với Phúc niềm vui ấy thật khôn tả.

Gia đình Xã hội