THANH NIÊN

Kiến Thức Cần Biết Trong Gia Đình Hiện Đại (MS 576)

Phần I. QUẢN LÝ GIA ĐÌNH CÓ NỀ NẾP

A- Sắp xếp thỏa đáng mọi việc trong nhà

B- Tính toán tỷ mỉ mọi việc trong nhà

Phần II. MẸO VẶT TRONG CUỘC SỐNG HÀNG NGÀY

A- Giữ đồ dùng trong nhà sạch sẽ.

B- Diệt trừ sâu mọt, chuột bọ trong nhà.

C- Giặt tay quần áo.

D- Đồ điện và đồ nấu bếp trong gia đình.

Phần III. THƯỜNG THỨC GIA ĐÌNH

A- Sửa sang phần ngoài nhà

B- Kỹ thuật làm vườn trong gia đình

C- Sắp xếp cho một chuyến du lịch trong kỳ nghỉ

Tâm Lý Gia Đình (MS-449)

Tác giả

PHẦN A
NGHIÊN CƯU TÂM LÍ GIA ĐÌNH

Chương trình N-T

PHẦN B 
TRẺ EM VÀ CÁC MỐI QUAN HỆ TRONG GIA ĐÌNH.

Phần 1. Tổ ấm gia đình - An toàn và đoàn kết

Chương I. Vai trò và cấu tạo gia đình

Chương II. Sự an toàn

Chương III. Sự đoàn kết

Chương IV. Những nguyên nhân của sự li tán gia đình

Chương V. Những dạng li tán gia đình

Phần 2. Người mé : tình yêu thương

Chương I. Vai trò người mẹ

Chương II. Những thiếu hụt tình cảm về phía người mẹ

Mãi mãi tuổi hai mươi (MS-1099)

Lời tựa Đặng Vương Hưng

Ngày 2-10-1971

Ngày 3-10-1971

Ngày 4-10-1971

Ngày 15-11-1971

Ngày 26-11-1971

Ngày 30-11-1971

Ngày 4-12-1971

Ngày 20-12-1971

Ngày 3-1-1972

Ngày 7-2-1972

Ngày 17-2-1972

Ngày 4-3-1972

Ngày 17-4-1972

Ngày 27-4-1972

Ngày 6-5-1972

Ngày 24-5-1972

Hà Tĩnh

Dư luận xung quanh cuốn sách

Phụ lục: Bài giải nhất HS giỏi văn lớp 10 miền Bắc 69-70

Giáo Dục Tính Dục (MS-22)

Chương 1. Tên gọi cho một khoa học

Chương 2. Từ bản năng đến tình yêu

Chương 3. Những lý thuyết siêu hình về tính dục và tình dục

Chương 4. Bộ máy sinh dục đại cương về giải phẫu và sinh lý

Chương 5. Sự hình thành hành vi tính dục

Chương 6. Những đặc thù của tính dục người

Chương 7. Những sai lệch về hành vi tình dục

Chương 8. Những bất thường do biệt hóa sinh dục

Chương 9. Những rối loạn chức năng tình dục

Chương 10. Bệnh lây truyền qua đường tình dục

Chương 11. Những hiểu biết đại cương về aids

Nghệ Thuật Giáo Dục Trẻ Cá Biệt (MS-277)

Chương 1. Bệnh rối loạn - thiếu khả năng chú ý (ADD) là gì?

Chương 2. Thế nào là một trẻ mắc bệnh ADD?

Chương 3. Căn nguyên bệnh ở đâu và diễn biến của bệnh như thế nào?

Chương 4. Sự chú ý

Chương 5. Hoạt động đúng mức, không thừa cũng không thiếu

Chương 6. Trẻ có thể bị mắc chứng hấp tấp (bộp chộp, bốc đồng) không?

Chương 7. Sự phối hợp động tác - Vụng về

Chương 8. Khả năng diễn đạt - Lời nói

Chương 9. Trí nhớ tạm thời: nghe tai này ra tai kia

Chương 10. Cá tính bất thường

Chương 11. Nghỉ ngơi và ăn uống

Nhật Ký Trong Tù (MS-563)

Tác giả

Mở đầu tập nhật ký

Bị bắt giữ ở phố Túc Vinh

Vào nhà ngục huyện Tĩnh Tây

Đường đời hiểm trở

Buổi sớm

Buổi trưa

Lời hỏi

Quá trưa

Chiều hôm

Cơm tù

Bạn tù thổi sáo

Cái cùm

Học đánh cờ

Ngắm trăng

Chia nước

Trung thu

Đánh bạc

Tù đánh bạc

Bạn tù họ Mạc

Bạn tù L, nguyên là chủ nhiệm

Tết Song thập bị giải đi Thiên Bảo

Đi đường

Chiều tối

Đêm ngủ ở Long Tuyền

Điền Đông

Mới đến nhà lao Thiên Bảo

Tâm Hồn Cao Thượng (MS-539)

Phần 1. Tháng mười

1. Ngày khai trường

2. Thầy giáo mới

3. Một tai nạn

4. Cậu bé miền Nam

5. Bạn tôi

6. Lòng hào hiệp

7. Trên rầm thượng.

8. Học đường

9. Lòng yêu nước của cậu bé thành Pađôva

10. Em bé quét mồ hóng

Phần 2. Tháng mười một

11. Người bán than và ông quý phái

12. Mẹ tôi

13. Học trò nghèo

14. Ân nhân của bạn Nelli

15. Em bé trinh sát

16. Kẻ khó

Phần 3. Tháng mười hai

17. Tính khoe khoang

500 Điều Cấm Kỵ Trong Cuộc Sống Hiện Đại (MS-586)

Tác giả

Phần 1 :TRẺ THƠ VÀ NHỮNG ĐIỀU CẤM KỴ

1- Không nên coi thường việc nuôi con bằng sữa mẹ

2- Trường hợp nào không nên nuôi con bằng sữa mẹ

3- Trẻ thơ nào không nên bú sữa mẹ

4- Không nên bỏ sữa non

5- Không nên cho trẻ mới sinh bú sữa quá muộn

6- Không nên lấy sữa đặc có đường làm thức ăn chính cho trẻ sơ sinh

7- Không nên chỉ dùng sữa bò khi nuôi bộ trẻ sơ sinh

8- Không nên cho trẻ nằm ngửa bú sữa

9- Trẻ đẻ non không nên ăn sữa chua

10- Không nên chỉ dùng sữa cừu để nuôi con

Phát Triển Trí Tưởng Tượng Và Sáng Tạo Của Trẻ Em (MS-522)

Tác giả

Chương 1: Sáng tạo và tưởng tượng

Chương 2: Tưởng tượng và hiện thực

Chương 3: Cơ chế của tưởng tượng sáng tạo

Chương 4: Trí tưởng tượng của nhi đồng và thiếu nhi

Chương 5: Những cực hình của sáng tạo

Chương 6: Sáng tạo văn học ở lứa tuổi học sinh

Chương 7: Sáng tạo sân khấu ở lứa tuổi học sinh

Chương 8: Môn họa ở lứa tuổi thiếu nhi bảng chú thích

Thế Giới Người Khiếm Thính (MS-652)

Phần 1. NHẬN THỨC

1. Cuộc sống không có sự thương hại

2. Chấp nhận khuyết tật nhưng không chấp nhận số phận

3. Người khiếm thính có thể có tương lai

4. Mất thính lực - Cuộc sống có trọn vẹn?

5. Hỗ trợ người Khiếm thính - trách nhiệm của gia đình, nhà trường hay xã hội

6. Để chúng ta xích lại gần nhau hơn

7. Tôi thích nói chuyện

8. Tôi gặp khó khăn ở tai chứ không phải ở miệng

Phần 2. NHỮNG NGƯỜI THẦY, NGƯỜI BẠN KHIẾM THÍNH CỦA TÔI

1. Không có gì là không thể